Vreme

IVANKA POPOVIĆ BIVŠA REKTORKA BEOGRADSKOG UNIVERZITETA

Slom visokog obrazovanja u četiri koraka

Privatni univerziteti, domaći i strani, dobiće pravo na finansiranje iz budžeta, a status budžetskog studenta verovatno će se deliti više po naklonosti i lojalnosti nego po zasluzi. Ne delim mišljenje ministarke prosvete da mladi ljudi odlaze iz ove zemlje zato što u njoj nema dobrih univerziteta.

Oni odlaze iz ove zemlje zato što u njoj više nema nade. A bez kvalitetnog obrazovanja, nema ni budućnosti. Višegodišnje urušavanje obrazovanja u Srbiji nije zaobišlo ni visoko obrazovanje. Odluka Odbora za obrazovanje otvorila je put Skupštini da, kroz odgovarajuće državne mehanizme, preuzme potpunu kontrolu nad sistemom visokog obrazovanja. Verujem da će predlog Izmena i dopuna Zakona o visokom obrazovanju uskoro biti izglasan bez većeg otpora. Pre desetak godina počelo je stavljanje pod kontrolu nekadašnjih viših škola, sada poznatih kao visoke strukovne škole i akademije strukovnih studija. Država je potpunu kontrolu nad visokim strukovnim školama preuzela Izmenama i dopunama Zakona o visokom obrazovanju iz 2017. godine. Zakon je uveo da organ upravljanja ovih ustanova – Savet, koji je zadužen za pravna i finansijska pitanja, čini 40 odsto delegata osnivača, najčešće države, i 15 odsto delegata studenata. Istim Zakonom je udeo predstavnika osnivača u Savetima univerziteta i fakulteta povećan na 30%, a udeo predstavnika studenata na 15%. To je bio prvi korak. DRUGI KORAK Zakon o studentskom organizovanju iz 2021. godine odredio je da 20 odsto članova stručnih organa visokoškolskih ustanova, kao što su Senat i nastavno-naučna veća, čine studenti. Umesto da ima pozitivan kontekst, ovaj propis je zloupotrebljen za stvaranje interesne koalicije između predstavnika osnivača i predstavnika studenata, što je u slučaju visokih strukovnih škola državi odmah obezbedilo većinu od 55% za upravljanje Savetom. U slučaju univerziteta i fakulteta taj zbir iznosi 45% što je, sa podrškom nekoliko saradljivih članova Saveta iz reda predstavnika ustanove, sasvim dovoljno da država kontroliše Savet kad joj je to potrebno. Praksa pokazuje da je saradnja dve interesne grupe u sastavu Saveta visokoškolskih ustanova zaokružena i potpuno funkcionalizovana…